“要學(xué)技術(shù)哪家強(qiáng)，中國山東找藍(lán)翔。” 32年的辦學(xué)歷史，聞名遐邇的辦學(xué)質(zhì)量， 培養(yǎng)40余萬的技能人才，讓山東藍(lán)翔高級技工學(xué)校成為中國的馳名品牌，連續(xù)多年被國家、省、市授予“全國先進(jìn)社會組織”“黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎”等榮譽(yù)稱號。為什么藍(lán)翔技校能取得如此優(yōu)異的辦學(xué)成果？十一個方面的辦學(xué)特色說明了藍(lán)翔技校的成功所在。       1、就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)的辦學(xué)理念。把“盯著市場辦教育、圍繞就業(yè)抓質(zhì)量”作為辦學(xué)理念，“把讓學(xué)生高工資高待遇體面就業(yè)和成功創(chuàng)業(yè)，作為檢驗教學(xué)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，把“培養(yǎng)一個學(xué)生，富裕一個家庭，帶動一方經(jīng)濟(jì)”作為辦學(xué)目標(biāo)，把做“百年名校，創(chuàng)百年品牌”作為發(fā)展戰(zhàn)略，藍(lán)翔的發(fā)展有著堅實的思想基礎(chǔ)。
       2、緊貼市場的專業(yè)設(shè)置。專業(yè)設(shè)置堅持與市場需求相適應(yīng)，與企業(yè)用人要求相符合。開設(shè)汽修、烹飪、美容美發(fā)、電腦、數(shù)控、焊接、機(jī)電一體化、工程機(jī)械等八大專業(yè)60多個工種，培訓(xùn)初級技工、中級技工、高級技工和預(yù)備技師多層次人才，滿足了不同學(xué)歷、不同年齡、不同基礎(chǔ)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，適應(yīng)了社會發(fā)展和企業(yè)用工的需要。
       3、齊全先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備。汽修專業(yè)擁有3.6萬平方米的實習(xí)車間；烹飪專業(yè)擁有2萬平方米大型實習(xí)車間；數(shù)控專業(yè)擁有5個大型實習(xí)車間；美容美發(fā)專業(yè)擁有實習(xí)車間12個；工程機(jī)械專業(yè)擁有三一挖掘機(jī)三十臺；電腦專業(yè)有5000余平方米的實訓(xùn)中心；焊接專業(yè)擁有焊接機(jī)器人等先進(jìn)的設(shè)備。學(xué)校還有藍(lán)翔機(jī)械廠、藍(lán)翔餐廳、汽車檢測線和汽修廠等供學(xué)員實習(xí)。
       4、與時俱進(jìn)的創(chuàng)新教材。緊貼市場需求和就業(yè)目標(biāo)，投入大量人財物力，不斷對教材內(nèi)容修改完善，把新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備等有關(guān)內(nèi)容及時補(bǔ)充到教材中去，做到理論與實踐緊密銜接，每個單元與實習(xí)課程相互對應(yīng)，職業(yè)知識與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)同步，確保學(xué)生所學(xué)知識和技能不過時不落后，體現(xiàn)了先進(jìn)性、科學(xué)性、實用性、針對性的特色。
       5、理實一體化的教學(xué)模式。把“工廠”搬進(jìn)學(xué)校。堅持理論與實踐一體化的教學(xué)方法，做到邊理論邊實習(xí)，重點培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力，做到學(xué)生實習(xí)全部在校內(nèi)完成。學(xué)生通過反復(fù)動手，反復(fù)操作，使理論知識在實習(xí)中得到消化，實現(xiàn)學(xué)生就業(yè)素質(zhì)與企業(yè)用人需求的零距離對接。學(xué)校是山東大學(xué)的大學(xué)生實習(xí)基地，是中國重汽、濟(jì)南機(jī)床二廠的零部件合作生產(chǎn)單位。
       6、“八統(tǒng)一”的教學(xué)管理。狠抓教學(xué)質(zhì)量管理，全方位全過程地細(xì)化理論和實踐教學(xué)，對教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教材、教案、課程表、作業(yè)本、教學(xué)日志、課堂筆記本等實行“八統(tǒng)一”，使 教學(xué)質(zhì)量管理環(huán)環(huán)相扣，做到規(guī)范化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化，確保了教學(xué)質(zhì)量的提高。
       7、“雙師型”的教師隊伍。建設(shè)“走上講臺能講課程、走進(jìn)車間能帶實習(xí)”的“雙師型”教師隊伍，制定了激勵和約束相結(jié)合的考核制度，把教師教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生就業(yè)率的考核緊密連掛。學(xué)生畢業(yè)拿“雙證”，即：專業(yè)畢業(yè)證書和國家職業(yè)資格等級證書，全國通用，出國有效。

       8、嚴(yán)格透明的校園管理。堅持授技育人，培養(yǎng)“勤奮、求實、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”校風(fēng)。實行“準(zhǔn)軍事化+人性化+個性化”管理模式，確保學(xué)生在校安全, 努力不讓一個學(xué)生在思想上、學(xué)習(xí)上掉隊；投入巨資建立智能化教學(xué)管理信息系統(tǒng)，教學(xué)過程公開透明，教學(xué)管理實行全過程監(jiān)督；大力建設(shè)無煙校園，確保學(xué)生身體健康。
       9、在校學(xué)習(xí)的優(yōu)惠政策。國家財政交學(xué)費(fèi)，學(xué)生只交實習(xí)費(fèi)；履行讓學(xué)生“先參觀、新生入學(xué)試學(xué)一月不收費(fèi)，試學(xué)滿意再交費(fèi)”的承諾；終身提供新技術(shù)。畢業(yè)后技術(shù)不適應(yīng)市場發(fā)展需要的，免費(fèi)進(jìn)修新技術(shù)；對藍(lán)翔校友企業(yè)用工優(yōu)惠，學(xué)校免收就業(yè)服務(wù)費(fèi)用。
       10、就業(yè)中心的就業(yè)保障。依法注冊成立就業(yè)服務(wù)中心，與全國多家單位建立合作關(guān)系，根據(jù)企業(yè)用工信息和學(xué)生就業(yè)意向，落實就業(yè)單位，實現(xiàn)學(xué)生畢業(yè)即就業(yè)的零距離就業(yè)。為了適應(yīng)市場招聘求職需求，畢業(yè)生信息通過《藍(lán)翔人才網(wǎng)》實行網(wǎng)上“招拍掛”，呈現(xiàn)“用人單位搶著要，交錢預(yù)定都滿足不了”的良好局面。同時，上萬名畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)，帶動了一方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
       11、藍(lán)翔文化的社會影響。藍(lán)翔文化滲透到社會生活的多個方面,“藍(lán)翔”二字被網(wǎng)絡(luò)影視報刊等多種形式頻繁植入，并通過大眾傳播不斷放大，對豐富社會文化和經(jīng)濟(jì)生活產(chǎn)生了積極作用?！耙獙W(xué)技術(shù)哪家強(qiáng)，中國山東找藍(lán)翔”更加響亮社會，藍(lán)翔品牌更加聞名遐邇、令人向往。