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      1. 校企合作五大就業(yè)優(yōu)勢保障

        藍翔技校作為一所擁有32年辦學(xué)經(jīng)驗的老牌名校,教學(xué)質(zhì)量高。就業(yè)體系完善,學(xué)生畢業(yè)即可頂崗就業(yè)。正因為藍翔技校的學(xué)生質(zhì)量高,許多企業(yè)都會(huì )積極主動(dòng)尋求合作。造成交錢(qián)預定都滿(mǎn)足不了的局面。同樣,藍翔技校也會(huì )根據學(xué)校情況以及學(xué)生意愿篩選高薪資、高待遇的企業(yè)單位進(jìn)行合作,保障學(xué)生高起點(diǎn)就業(yè)。

        校企多模式合作 保障就業(yè)

        職業(yè)教育本質(zhì)是就業(yè)教育,因藍翔技校品牌大、教學(xué)質(zhì)量高,許多企業(yè)根據需求積極主動(dòng)尋求合作,同時(shí)為保障學(xué)生高起點(diǎn)就業(yè),學(xué)校也根據自身情況選擇合適企業(yè)合作,確立合作意向后學(xué)校和企業(yè)都會(huì )根據學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方的需求,共同制定一個(gè)符合三方的學(xué)生就業(yè)模式,即采用多種形式的合作模式。

        部隊合作 輸送技術(shù)士官

        山東藍翔高級技工學(xué)校是全國民辦職業(yè)院校中唯一向部隊輸送專(zhuān)業(yè)技術(shù)士官的學(xué)校,以下是學(xué)校為應征入伍學(xué)生舉行的歡送大會(huì )的紀實(shí)圖片。

        政府合作勞動(dòng)力轉移就業(yè)

        2009年起,陜西吳起縣將“人人技能工程”作為全縣“民生十大工程”之首,又在全省率先實(shí)施免費職業(yè)技能培訓教育。經(jīng)過(guò)多方考察比較,吳起縣選擇與我校合作,全面培養技能人才。2008年11月,陜西吳起縣人人技能工程首批131名學(xué)員來(lái)到山東藍翔高級技工學(xué)校學(xué)習,就讀于廚師、汽修、電氣焊、計算機、美容美發(fā)、工程機械等各大專(zhuān)業(yè),并已完成學(xué)業(yè)順利就業(yè)。 另外,我校還與其它地區的一些政府部門(mén)合作,進(jìn)行農村勞動(dòng)力的集體培訓和轉移就業(yè)。

        專(zhuān)業(yè)團隊保障學(xué)生就業(yè)

        為了讓學(xué)生安心學(xué)習技術(shù),學(xué)校切實(shí)做好學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)保障工作,為此,學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了自己的就業(yè)服務(wù)機構,并配備了專(zhuān)業(yè)人員從事學(xué)生畢業(yè)安置工作。由于學(xué)校學(xué)生來(lái)自全國各地,為了滿(mǎn)足各地學(xué)生的不同就業(yè)需求,除了接受各類(lèi)招聘單位的主動(dòng)預訂之外,中心工作人員通過(guò)各種渠道搜集整理全國各地的企業(yè)信息,并嚴格審核企業(yè)資質(zhì),從規模實(shí)力和發(fā)展前景上為學(xué)生把好關(guān),確保學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量。

        大中型企業(yè)預訂就業(yè)

        2009年起,陜西吳起縣將“人人技能工程”作為全縣“民生十大工程”之首,又在全省率先實(shí)施免費職業(yè)技能培訓教育。經(jīng)過(guò)多方考察比較,吳起縣選擇與我校合作,全面培養技能人才。2008年11月,陜西吳起縣人人技能工程首批131名學(xué)員來(lái)到山東藍翔高級技工學(xué)校學(xué)習,就讀于廚師、汽修、電氣焊、計算機、美容美發(fā)、工程機械等各大專(zhuān)業(yè),并已完成學(xué)業(yè)順利就業(yè)。 另外,我校還與其它地區的一些政府部門(mén)合作,進(jìn)行農村勞動(dòng)力的集體培訓和轉移就業(yè)。

        自主創(chuàng )業(yè) 勞動(dòng)就業(yè)

        山東藍翔的學(xué)員,有些是懷著(zhù)創(chuàng )業(yè)的夢(mèng)想走進(jìn)來(lái)的,他們的目標明確,通過(guò)學(xué)習、了解相關(guān)的技術(shù),為以后進(jìn)行創(chuàng )業(yè)打下基礎。來(lái)自山東蒼山的王保成隨父母去上海謀求發(fā)展,并在上海開(kāi)了一家汽修店,但是因為缺乏相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和店面管理經(jīng)驗,店里的生意并不理想。2004年,王保成決定到山東藍翔高級技工學(xué)校學(xué)習汽車(chē)裝潢技術(shù):“藍翔技校知名度高、信譽(yù)好,這是我選擇他的首要原因?!?

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